- · 《西部素质教育》栏目设[06/30]
- · 《西部素质教育》收稿方[06/30]
- · 《西部素质教育》投稿方[06/30]
- · 《西部素质教育》征稿要[06/30]
- · 《西部素质教育》刊物宗[06/30]
浅谈发电企业安全生产管理与员工素质教育
作者:网站采编关键词:
摘要:0 引 言 “民生在勤,勤则不匮”,对于发电企业而言,是一种莫大的勉励和指示。“生产再忙,安全不忘”的俗语诠释了安全生产的重要性,发电企业要高度重视安全生产管理工作。但
0 引 言
“民生在勤,勤则不匮”,对于发电企业而言,是一种莫大的勉励和指示。“生产再忙,安全不忘”的俗语诠释了安全生产的重要性,发电企业要高度重视安全生产管理工作。但是,在新形势下,安全生产形势严峻,生产任务艰巨,电力企业应在提升生产力的同时,确保生产安全,加强员工素质教育,增强员工的安全意识,从而更好地适应未来发展的需要。
1 发电企业加强安全生产管理的对策
1.1 认真调研,未雨绸缪
在日常安全生产管理中,发电企业应从以下几方面做好安全生产管理工作。首先,必须在日常工作中加强安全生产情况调研,并以月度为周期,以班组为单位,以班组长为责任人,加强各自班组安全生产情况调研。其次,每个月将问题汇总一次,相关负责人要加强分析调研中发现的问题,不断完善安全生产管理方案。最后,在制订安全生产管理方案时,企业要结合当前安全生产需求和未来的安全生产形势,确保安全生产管理方案具有一定的前瞻性,并在安全生产管理方案中逐一分解部门、班组和个人的安全生产管理责任,为开展安全生产管理工作奠定基础。
1.2 高效落实,自查自纠
为了确保方案高效落实,发电企业要在制订安全生产管理方案的基础上,核实安全生产职责的落实情况。同时,在一线生产过程中,班组长需要加强对整个班组的安全生产指导,及时做好安全隐患排查工作,切实加强班组成员安全教育,激发全员的安全意识和责任心,使他们积极主动参与安全生产管理工作。
1.3 提高认识,全员参与
在做好上述工作的基础上,发电企业还要切实强化全员的认识,在全体员工的支持下,更好地开展安全生产管理工作。此外,在日常安全生产管理中,发电企业要切实加强安全生产宣传教育,加大员工的教育和培训力度,使其意识到安全生产管理工作的重要性,并通过安全事故演练,对所制订的安全预案进行全方位检测,从而促进安全生产任务高效实施,提升全体员工的安全应急能力,实现安全生产和高效生产。
1.4 勤能补拙,全面到位
由于安全生产管理涉及的范围较广,各方面的工作也较为复杂,因此,发电企业应确保安全生产管理职责落到实处,监督职责落实情况,及时找出问题并解决问题。为了更好地解决问题,发电企业要提升专业技术水平,毕竟专业技术才是确保安全生产的前提,员工只有具备专业知识技能,才能在生产现场中及时识别危险因素,同时主动采取相应的防护措施。因此,发电企业需要确保安全生产教育学习常态化,并加大安全资金投入力度,尤其是在人力、物力、财力上要优化配备,为企业的安全生产提供保障。在此基础上,发电企业还要加强整个生产过程的安全监管,应用视频监控系统为违章取证与事故调查提供便利,不断提升安全管理水平。此外,发电企业还要设置安全违章举报与安全信息反馈中心,保证全体员工都有权利、责任和义务维护现场的安全生产;保证信息举报渠道通畅,激发全体员工参与安全生产管理的积极性。在大数据时代,企业可以利用微信搜集违章举报线索,也可以接纳企业员工的安全生产管理建议,在安全管理方面加入技术手段,确保企业的生产经营更加安全,推动企业快速发展。
1.5 应用虚拟现实技术助力安全生产管理
电力行业属于资金密集型和知识密集型行业,拥有复杂的作业环境,其行业特点十分明显,很多电气设备的部署具有诸多关联性,加上存在很多高温、高压设备,不管是锅炉,还是汽轮机,以及压力容器和热力管道,都属于易爆易燃物品,因此,电力安全生产形势十分严峻。在信息化时代,企业应利用现代技术推动安全生产管理。基于此,本文以虚拟现实技术为例展开分析。近年来,不管是VR技术还是AR技术,都得到了快速发展,虚拟现场技术就是以这两种技术为依托,结合了多媒体技术和网络信息技术,发电企业主要利用其辅助电力安全生产管理。
(1)在电力安全培训系统中利用虚拟现实技术加强关键流程开发。发电企业在应用三维模型时,应结合电力系统的特点针对性地选取建模软件,比如采用3DS MAX软件作为建模软件时,可以利用TGE作为引擎,并将其和3DS MAX软件来组合和优化模型,并在此基础上整合离散模型,搭建虚拟现实场景,采取针对性的人机交互设备,同时利用包围球算法与AABB包围盒算法,制订混合方案加强检测。
文章来源:《西部素质教育》 网址: http://www.xbszjy.cn/qikandaodu/2020/0717/383.html
上一篇:我国经济管理类高职院校品牌文化建设策略研究
下一篇:浅谈初中体育有效性教学的策略