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我国西部丝绸之路经济带科技合作人才培养研究

来源:西部素质教育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-10-30
作者:网站采编
关键词:
摘要:丝绸之路经济带沿线地域辽阔,经济带沿线资源丰富,市场规模和经济发展潜力巨大,与中亚等丝绸之路沿线国家的经济合作日益增多,促进了我国西部地区经济发展,为西部大开发增

丝绸之路经济带沿线地域辽阔,经济带沿线资源丰富,市场规模和经济发展潜力巨大,与中亚等丝绸之路沿线国家的经济合作日益增多,促进了我国西部地区经济发展,为西部大开发增加新的动力[1]。随着丝绸之路经济带建设的逐步推进,我国西部地区与丝绸之路经济带沿线国家各领域的合作进入了一个新的时期,科技合作将逐步渗透到各个领域和产业发展中,推动丝绸之路经济带的科技进步和产业发展。

一、在丝绸之路经济带建设中科技合作人才的重要作用

在我国实施创新驱动发展战略的重要时期,科技创新将成为引领丝绸之路经济带发展的重要推动力。面对激烈的全球科技竞争,丝绸之路经济带沿线国家都需要通过合作来加快本国的科技发展,同时通过发展科技合作与交流,加速经济带内科技成果的交流、转化和优化组合。在参与丝绸之路经济带的科技合作中,科技人才是科技合作的主体,在推动科技合作中发挥着重要的作用。当前,国家和地方都越来越重视科技人才的培养,出台多项优惠政策与措施以加强科技人才的引进和培养。科技创新人才队伍建设已成为提升国家或者地区竞争力的核心因素。人才的合作已经列入了丝绸之路经济带建设的重要内容。2015年9月,“丝绸之路经济带人才合作联盟”成立,丝绸之路经济带沿线多个省区和城市已经加入该联盟,围绕丝绸之路经济带沿线城市经贸人文合作和经济社会发展,创新实施高层次人才交流、培养合作项目是联盟的重要任务之一[4]。当前是推动丝绸之路经济带科技合作和科技人才培养的最佳时期,西部地区要紧抓机遇,创造良好的条件和环境,促进科技合作人才的培养和创新能力的提升。

二、丝绸之路经济带建设对科技合作人才需求的特点

1.科技合作人才的多样化需求

随着丝绸之路经济带科技合作的进一步深化,结合双方科技合作需求,科技合作的领域将不断扩大,迫切需要多个领域的科技人才,如农业、石油天然气、高新技术等重点领域。同时,共同促进丝绸之路经济带产业的发展,也是各国、各地区共同的目标,产业的发展需要人才,因此科技人才的需求与产业发展密切相关,迫切需要能够解决产业发展中的关键技术问题,推动产业技术进步的科技人才。

2.科技合作人才的多层次需求

一是需要能够进行顶层设计的科技管理人才,开展与丝绸之路沿线国家的科技合作需要进行顶层设计,对开展科技合作的内容进行详细地规划,稳步推动科技合作的开展。二是能够牵头开展科技合作的高层次科技人才,在科技合作中,需要有能够牵头组织开展科技合作的高层次人才,能够在科技合作中起到核心作用,与沿线国家接洽,组织科技人员开展科技合作。三是能够开展科技合作的中青年科技人才,在具体的科技合作中,需要一批开展科技合作的中青年科技骨干,在合作中参与具体的研究工作,保证科技合作的顺利进行,并取得成效。

3.科技合作人才的复合性需求

在丝绸之路经济带科技合作中,语言的沟通和技术交流起着关键性作用,往往在很大程度上决定这双边技术合作和引进项目的成败[5]。由于科技合作具有很强的专业性,在交流过程中既需要较强的语言能力,也需要有较高的技术水平,所以在科技合作中迫切需要既具有外语能力、专业知识,以及具有敬业精神、管理能力、团队协作精神的复合型创新人才。

三、丝绸之路经济带建设中西部科技人才交流合作的方式

1.以科技项目为纽带,推进科技人才的合作研究

开展科技项目的合作研究是培养科技人才的重要途径。近年来,我国西部都积极开展丝绸之路经济带相关科技项目的研究,同时与中亚等丝绸之路经济带沿线国家的科研机构、企业间针对双方的共同科研课题,开展科技项目合作,在项目合作研究中,通过科技人才的互访、召开项目讨论会等方式,培养一批科技合作人才,建立丝绸之路经济带专家科技合作的关系网络,构建科技人才合作交流机制。

2.加强中亚高等教育,培养科技后备科技人才

开展高等教育是培养后备科技人才的基础方式。我国西部一些大学相继成立中亚学院或丝绸之路研究院,将中亚研究作为重点研究领域,同时面向丝绸之路经济带沿线国家培养本科生和研究生。2014年,陕西省高校成立了西北大学中亚学院、丝绸之路研究院和西安外国语大学中亚学院,成为与中亚国家合作培养人才的重要平台[6]。


文章来源:《西部素质教育》 网址: http://www.xbszjy.cn/qikandaodu/2020/1030/543.html



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