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教育理论与教育管理论文_支援西部素质教育对
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摘要:文章目录 一、支援西部素质教育对口帮扶现存问题的分析 (一)支教方和受援方难以实现对口帮扶精准对接 (二)监管不到位,难以实现支教对口帮扶精准效果 (三)志愿者短期支教
文章目录
一、支援西部素质教育对口帮扶现存问题的分析
(一)支教方和受援方难以实现对口帮扶精准对接
(二)监管不到位,难以实现支教对口帮扶精准效果
(三)志愿者短期支教对口帮扶难以实现精准长效
二、支援西部素质教育对口帮扶有效措施分析
(一)建立西部支教对口帮扶供求精准对接机制
(二)创建支援西部素质教育对口帮扶长效机制
(三)明晰支援西部素质教育对口帮扶组织机制
文章摘要:虽然支援西部素质教育对口帮扶正在不断发展,对口帮扶重要平台、有效模式、管理机制已经构建。然而,支援西部素质教育对口帮扶还存在种种问题,比如,供求机制有待精准对接,长效机制、组织结构等亟待构建。因此,支援西部素质教育对口帮扶需要确保:西部素质教育对口帮扶供求精准对接,创建支援西部素质教育对口帮扶长效机制,明晰支援西部素质教育对口帮扶组织制度等措施。
文章关键词:西部乡村,精准扶贫,支教,
项目基金:贵州省2017年度哲学社科规划课题(项目编号17GZYB22),
论文作者:陈开敏 洪易
作者单位:铜仁学院
论文分类号: G521
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文章来源:《西部素质教育》 网址: http://www.xbszjy.cn/qikandaodu/2021/0818/1018.html
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