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基于素质教育的小学数学教学研究
作者:网站采编关键词:
摘要:文章目录 一、我国小学数学素质教育的现状 二、基于素质教育的小学数学教学改革 (一)注重在教学当中凸显学生的主体地位,调动学生参与教学活动的热情 (二)依托情境的构建,
文章目录
一、我国小学数学素质教育的现状
二、基于素质教育的小学数学教学改革
(一)注重在教学当中凸显学生的主体地位,调动学生参与教学活动的热情
(二)依托情境的构建,激发学生产生足够的数学知识学习动机
(三)注重对学生创新精神的养成,使学生认识到创新的意义所在
(四)注重对学生数学知识学习专注力的养成
(五)培养学生良好的学习习惯
三、结语
文章摘要:在小学课程体系当中,数学课程是基础课程之一,具备良好的数学知识基础以及娴熟的数学技能,是学生应当具备的文化素养。小学数学课程同时担负着达成学生素质教育的目的,面对当下小学数学教学中存在的问题,应该基于素质教育角度来加以解决,从而实现素质教育的任务。
文章关键词:
论文DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.33.023
论文分类号:G623.5
文章来源:《西部素质教育》 网址: http://www.xbszjy.cn/qikandaodu/2021/1029/1096.html
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