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小学信息技术电子板报教学中如何渗透德育教育
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摘要:文章目录 一、小学信息技术电子板报教学中渗透德育教育的价值 (一)践行素质教育 (二)促进学生的全面发展 (三)打造高效课堂 二、小学信息技术电子板报教学中渗透德育教育
文章目录
一、小学信息技术电子板报教学中渗透德育教育的价值
(一)践行素质教育
(二)促进学生的全面发展
(三)打造高效课堂
二、小学信息技术电子板报教学中渗透德育教育的现状
(一)师资力量不足
(二)学生行为习惯较差
(三)学生还未形成合作意识
三、小学信息技术电子板报教学中渗透德育教育的策略
(一)全面提升师资力量
(二)培养学生良好学习习惯
(三)发展学生合作意识
四、结语
文章摘要:新时代背景下的小学信息技术教学要求越来越严格,其中技术知识学习是第一步,在此基础上教师还需要关注学生对操作技能的学习以及实践,保障学生能够树立良好的信息伦理道德意识以及信息意识,逐步提升学生的学习能动性。其中德育教育工作的全面渗透及有效落实不容忽视,教学经验比较丰富的教师开始着眼于电子板报教学这一核心环节,积极渗透德育教育工作,引导学生自由分析、大胆想象,凸显学生的主体地位,保证学生能够在教师的指导下获得更多的收获和成长。
文章关键词:
论文分类号:G623.58
文章来源:《西部素质教育》 网址: http://www.xbszjy.cn/qikandaodu/2021/1215/1163.html