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现代信息技术环境下中小学德育的创新策略探究
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摘要:文章目录 一、现代信息技术环境下中小学德育的特点 二、现代信息技术环境下中小学德育的发展现状 (一)德育意识缺乏 (二)德育流于形式 (三)德育工作受环境影响较大 三、现
文章目录
一、现代信息技术环境下中小学德育的特点
二、现代信息技术环境下中小学德育的发展现状
(一)德育意识缺乏
(二)德育流于形式
(三)德育工作受环境影响较大
三、现代信息技术环境下有效提高中小学德育的创新策略
(一)多学科与德育的融合发展
(二)在活动中渗透德育
(三)通过家校合作助力德育开展
四、结语
文章摘要:<正>国家倡导素质教育,而德育是促进素质教育的重要途径,只有做好学生的德育工作,才能培养出真正德才兼备的人才。中小学阶段的学生由于身心正处在发育时期,思想的可塑性较强,是接受德育的关键时期。但由于社会信息化日益发展,中小学教育的环境也随之发生了变化,为了应对这种新趋势,只有与时俱进地开展德育,才能适应社会发展,促进学生成长。
文章关键词:
论文分类号:G631
文章来源:《西部素质教育》 网址: http://www.xbszjy.cn/qikandaodu/2022/0120/1208.html
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