于在线素质教育而言，实时互动这个＂脉＂该怎_西部素质教育杂志社投稿

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导语

近期，随着学科类培训受到监管，在线素质教育类课程便吸引众多教培企业以及投资机构的目光。越来越多的教育品牌选择拓科，更多的资本持续涌入。但素质教育在线化并非想象那样简单，实际使用场景中常面临这样或那样的问题，其中“实时互动”即是困扰机构教学的一大难题。尤其政策利好下，如何更好、更快的完成素质教育线上化场景搭建，也成为各家机构以及教育技术服务商抓住机会展现自身的关键。

01 政策推动下在线素质教育迎来风口？

1.政策频发，素质教育受到重视

尽管素质教育概念在我国提出很早，但由于长期受应试教育以及升学制度等因素影响，素质教育行业在我国一直不温不火，很长一段时间没有实质性的进展。直至近几年因政策的大力扶持，才得以引发教育行业和家长们的热点关注，市场上的机构也逐渐多了起来。

2017 年 1 月，中央发布《国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知》，《通知》提出“必须紧紧围绕全面提高教育质量主题，把立德树人作为根本任务，全面实施素质教育”。同年 9 月，中央下发《关于深化教育体制机制改革的意见》，再次提到要全面实施素质教育。到了 2018 年，《民办教育促进法（送审稿）》中明确表示，鼓励发展有助于素质提升与个性发展的教育教学活动，支持民办教育培训机构开设素质类课程。现在来看，2018 年也是校外素质教育发展较为迅速的一年。

时间来到 2019 年，《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出，坚持“五育”并举发展素质教育，将体育科目纳入高中阶段学校考试招生录取记分科目，鼓励体育社会组织为学生提供高质量体育服务。而在去年 10 月，随着《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》两项文件的下发，使得素质教育在学校的开展有了进一步目标导向。整体看，不论是校内还是校外、线上还是线下，素质教育大环境趋势向好，发展空间广阔。

2.“扩科、融资”，在线素质教育规模效应已现

以发展态势不错的在线素质教育为例，我们发现赛道内玩家近期动作频频，扩科的扩科、融资的融资，行业整体规模不断在壮大。

从机构扩科视角看，在线 1 对 1 教培机构掌门教育旗下的启蒙品牌小狸AI课于三月中旬上线美术类课程，这也是继猿辅导旗下斑马、大力教育旗下瓜瓜龙之后今年第 3 家扩科至美术教育的机构。而在线美术教育头部机构美术宝于近期宣布上线“小熊音乐 AI 课”，扩科至音乐教育领域。同时，另一家在线教育独角兽作业帮也计划扩科至少儿编程、音乐甚至书法等多条素质教育赛道。

新东方、好未来两家传统教培巨头，也在积极进行自身的“素质渗透”。目前，新东方的素质教育赛道涉及体育艺术教育、STEAM 教育、少儿编程、创客教育、机器人教育、AI 教育等；好未来同样涉足包括 STEAM 教育、少儿编程、创客教育、美术棋艺等多条在线素质教育赛道。

从融资并购视角看，有消息称数理思维品牌豌豆思维，已于近期收购在线少儿编程教育企业和码编程。虽然豌豆思维官方尚未对此置评，但从之前收购魔力耳朵看，这次收购可能并非“空穴来风”。除了豌豆思维这样本身身处在线素质教育赛道的玩家以外，我们注意到声网这类专注于 B 端，主要提供技术服务的企业同样非常关注这条赛道，并在近日跟投了一家在线少儿音乐平台“海豚音乐vipSing”。

事实上，在线素质教育市场的体量已经不小。据易观智库、艾瑞咨询等机构估测，2020 年该市场规模近 600 亿元，同期整个在线教育规模约为 2500 亿元，占比已接近到 1/4。随着 80、90 后成为新一代家长主体，素质教育理念将进一步加深，加之疫情的“洗礼”，线上教学广泛得到认知和认可，属于在线素质教育的黄金期可能已经不远。

02 在线化应是素质教育“帮手”而非遏制课堂互动的“掣肘”

在线化应该借助其便捷灵活等特性，成为助力素质教育更好开展的形式和手段，而非变成束缚素质教育发展的枷锁。其中，如何更好地解决素质教育在线课堂实时互动这一难题便成为了重中之重。